শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা MCQ SET 3 PDF | Child Development and Pedagogy
আজকে প্রাথমিক টেট MCQ প্র্যাকটিস সেট পর্বের বিষয়- প্রাথমিক টেট শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা MCQ PDF (Child Development and Pedagogy)। আজ তৃতীয় পর্ব।
Primary Tet পরীক্ষাতে শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা থেকে 30টি প্রশ্ন থাকবে। তাই বিষয়টি খুবই গুরুত্বসহকারে পড়তে হবে, যেহেতু এখান থেকে একটা ভালো নম্বর পাওয়ার সুযোগ রয়েছে।
প্রাথমিক টেট শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা সমস্ত PDF
বিষয় | ডাউনলোড লিঙ্ক |
শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা পর্ব ১ | Click here |
শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা পর্ব ২ | Click here |
শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা পর্ব ৩ | Click here |
শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা MCQ SET 3
(41) প্রাক-প্রাথমিক স্তরের কার্যাবলির সঙ্গে নীচের কোনটি যুক্ত নয়?
(a) বালি দিয়ে ঘর বানানো
(b) রং পেনসিল দিয়ে ছবি আঁকা
(c) কঠিন অঙ্ক কষা
(d) এর কোনোটিই নয়
(42) নিম্নলিখিত কোন উদ্ধৃতিটি সঞ্চালনমূলক পদ্ধতির সঙ্গে সংশ্লিষ্ট?
(a) এই পদ্ধতিতে হাতে সঞ্চালনমূলক পদ্ধতির মাধ্যমে মনের ভাব প্রকাশের কৌশল শেখানো হয়।
(b) শ্ৰবণভিত্তিক যন্ত্রের মাধ্যমে আংশিক বধির শিশুদের শ্রবণেন্দ্রিয়ের মধ্যে যথেষ্ট কম্পন সৃষ্টি করা হয়।
(c) কম্পনভিত্তিক অনুভূতির সাহায্যে শিক্ষার্থীদের শব্দের অনুভূতি উপলব্ধি করানো হয়
(d) শিক্ষকের ঠোট নাড়া দেখে শিক্ষার্থীরা অনুকরণের মাধ্যমে শেখে।
(43) “খেলা হচ্ছে শিশুর দেশের বিকাশ ও বুদ্ধির প্রয়োজন অতিরিক্ত বাড়তি শক্তির প্রকাশ”- এই উক্তিটি কার?
(a) হার্বাট স্পেনসার
(b) বারট্রান্ড রাসেল
(c) বার্নাড শ
(d) রুশো।
Primary TET Practice SET PDF List
প্রাইমারি টেট বাংলা ব্যাকরণ পর্ব ১ | ক্লিক করুন |
প্রথমিক টেট গণিত শিক্ষণবিদ্যা পর্ব ১ | ক্লিক করুন |
প্রাথমিক টেট পরিবেশবিদ্যা-পর্ব ১ | ক্লিক করুন |
প্রাথমিক টেট বাংলা বোধপরীক্ষণ পর্ব ১ | ক্লিক করুন |
প্রাথমিক টেট ইংরেজি গ্রামার পর্ব-১ | ক্লিক করুণ |
(44) বৃদ্ধি বলতে কী বোঝায়?
(a) শিশুর স্বতঃস্ফূর্ত দৈহিক আকার ও আয়তনের পরিবর্তন।
(b) শিশুর মানসিক পরিবর্তন
(c) শিশুর সংবেদনশীলতার পরিবর্তন।
(d) শিশুর বৌদ্ধিক পরিবর্তন
(45) সর্বপ্রাণবাদ (Animism) বলতে কী বোঝ?
(a) শৈশবকালে শিশুরা সব কিছুকে জীবন্ত বা প্রাণবন্ত বলে মনে করে
(b) শৈশবকালে শিশুরা সবকিছুকে মৃত বলে মনে করে।
(c) শৈশবকালে শিশুরা সবকিছুকে কাল্পনিক বলে মনে করে।
(d) শৈশবকালে শিশুরা সবকিছুকে একই রকম বলে মনে করে
(46) যেসব শিশুরা শ্রেণিকক্ষে বেশি প্রশ্ন করে তাদের কী করা উচিত?
(a) তাদের অবজ্ঞা করা উচিত।
(b) তাকে শান্ত হতে এবং বিশৃঙ্খলা না করতে বলা উচিত।
(c) শ্রেণিকক্ষের বাইরে এবং ভেতরে যখনই প্রশ্ন করবে, তখনই তাদেরকে সঠিক উত্তরের মাধ্যমে সন্তুষ্ট করা উচিত
(d) তাদের অভিভাবকদের বিদ্যালয়ে এসে শিক্ষকদের সঙ্গে দেখা করতে বলা উচিত
আপনি প্রাথমিক টেট প্রার্থী? প্রাথমিক টেটের যাবতীয় PDF বিনামূল্যে পড়ুন Click here
(47) কীসের সাহায্যে মাদাম মারিয়া শিশুদের ইন্দ্রিয়ের প্রশিক্ষণের পদ্ধতি উদ্ভাবন করেছিলেন?
(a) ডাইড্যাকটিক অ্যাপারেটাস
(b) ইমপেটাস অ্যাপারেটাস।
(c) ইলেকট্রিক্যাল অ্যাপারেটাস
(d) কনডাকটিং অ্যাপারেটাস
(48) প্রাক্-বয়ঃসন্ধিকালে শিশুর পিতামাতার ওপর নির্ভরশীল হয়ে জীবনযাপন করে, কিন্তু বয়ঃসন্ধিকালে তারা এই নির্ভরতা থেকে মুক্তি পেতে চায়। এটি কী ধরনের চাহিদা?
(a) স্বাধীনতার চাহিদা
(b) যৌনতৃপ্তির চাহিদা
(c) আত্মপ্রকাশের চাহিদা
(d) আত্মনির্ভরতার চাহিদা
(49) মনোবিজ্ঞানের ইনক্রাসপেকশন মেথড কীসের সঙ্গে যুক্ত?
(a) মস্তিষ্কসংক্রান্ত আলোচনার মধ্যে।
(b) অন্য এক মানুষের মানসিক প্রস্তুতির মধ্যে
(c) একজন শিক্ষার্থীর মানসিক প্রস্তুতিসংক্রান্ত বৈজ্ঞানিক অনুধাবনের মধ্যে।
(d) কোনোটির মধ্যে নয়
(50) ক্যাটেল কী ধরনের বুদ্ধির পরীক্ষার ব্যবস্থা করেছিলেন?
(a) ক্যাটেল কালচার ফ্রিটেস্ট
(b) ক্যাটেল পি এফ
(c) ক্যাটেল কালচার এমব্রেডেড টেস্ট।
(d) ক্যাটেল কালচার ফেয়ার টেস্ট।
(51) বুদ্ধি ও সৃজনশীলতার সম্পর্ক কী?
(a) ধনাত্মক
(b) ঋণাত্মক।
(c) একদম কিছুই নয়
(d) সবগুলি ।
(52) মনোবিদ পিকুনাসের মতে, প্রারম্ভিক শৈশব স্তরের ব্যাপ্তি হল—
(a) জন্মের সময় থেকে এক মাস ।
(b) একমাস থেকে এক বছর।
(c) একমাস থেকে দেড় বছর ।
(d) একমাস থেকে দুই বছর
(53) আগ্রহের পরিবেশগত উপাদান হিসেবে যেটি বিবেচিত হয় না, সেটি হল
(a) সাংস্কৃতিক পরিকাঠামো
(b) প্রশিক্ষণ।
(c) পরিবারের আর্থিক অবস্থা
(d) মানসিক বিকাশ
(54) অভ্যন্তরীণ পরিবেশ বলতে কি বোঝায়?
(a) প্ৰাৰ্জন্ম পরিবেশ
(b) জন্মের অব্যবহিত পরের পরিবেশ।
(c) সেই পরিবেশ যা গৃহের মধ্যে সীমাবদ্ধ
(d) সেই পরিবেশ যা অস্তিত্বের কাছাকাছি অবস্থিত
(55) সামাজিক সঙ্গতি বিধানের পরিপ্রেক্ষিতে, প্রারম্ভিক পরিপূর্ণতা (early maturation) –
(a) পুরুষদের মধ্যে লাভজনক।
(b) মহিলাদের মধ্যে লাভজনক
(c) পুরুষদের ক্ষেত্রে হানিকর।
(d) পুরুষ এবং মহিলা উভয়ের ক্ষেত্রে হানিকর
(56) জে পি গিলফোর্ড-এর মতে, যে সকল সমস্যার কোনো নির্দিষ্ট সমাধান নেই বা আদৌ কোনো সমাধান নেই, সেইসব ক্ষেত্রে যে চিন্তন ক্ষমতা প্রয়োজন হয়, তা হল
(a) অপসারী চিন্তন (divergent thinking)
(b) অভিসারী চিন্তন (convergent thinking)।
(c) সমান্তরাল চিত্তন (parallel thinking)
(d) এগুলির কোনোটিই নয়
(57) কোগান ও ওয়ালা-এর মতে, যেসকল ব্যক্তিরা বিশেষভাবে বিদ্যালয়ে পাঠ্যবিষয় বা গতানুগতিক কাজে উৎসাহ প্রকাশ করে এবং এই ধরনের কাজে অকৃতকার্যতাকে তারা খুব বেশি গুরুত্ব দেয়, তারা হলেন
(a) উন্নত বুদ্ধিসম্পন্ন সৃজনধর্মী ব্যক্তি
(b) নিম্ন বুদ্ধিসম্পন্ন সৃজনধর্মী ব্যক্তি
(c) নিম্ন সৃজন ক্ষমতাসম্পন্ন উন্নত বুদ্ধি ব্যক্তি
(d) নিম্ন সৃজন ক্ষমতাসম্পন্ন নিম্নবুদ্ধি ব্যক্তি।
(58) ছোটো শিশুদের শিক্ষার দায়িত্বপ্রাপ্ত একজন শিক্ষক/শিক্ষিকা নীচের কোন্ বিষয়টি অবশ্যই মাথায় রাখবেন?
(a) শিশুর অনুসন্ধিৎসুমনের চাহিদা পূরণের যথাযথ ব্যবস্থা নেওয়া
(b) শিশুর ভাষাগত বিকাশ সাধনের জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ
(c) শিশুদের দিবাস্বপ্নের বিষয়ে সঠিক ব্যবস্থা গ্রহণ
(d) উপরের সবকটি।
(59) বয়ঃসন্ধিকালে কিশোর-কিশোরীরা উত্তেজিত হয় কারণ—
(a) তাদের মধ্যে অপর্যাপ্ত দৈহিক পরিবর্তন ঘটে
(b) তারা নিজেদেরকে ছােটো বা বয়স্ক কোনো দলেরই অন্তর্ভুক্ত করতে পারে না
(c) তারা সবদিক থেকে পূর্ণ স্বাধীনতা পেতে চায়
(d) উপরের সবকটিই ঠিক
(60) শিখন, বুদ্ধি, স্মৃতি, প্রত্যক্ষণ প্রভৃতি জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়াগুলি প্রকৃতপক্ষে —
(a) দৈহিক বৈশিষ্ট্য।
(b) মানসিক বৈশিষ্ট্য
(c) প্রাক্ষোভিক বৈশিষ্ট্য
(d) সামাজিক বৈশিষ্ট্য
উত্তরমালাঃ
41) (c) কঠিন অঙ্ক কষা, 42) (a) এই পদ্ধতিতে হাতে সঞ্চালনমূলক পদ্ধতির মাধ্যমে মনের ভাব প্রকাশের কৌশল শেখানো হয়।, 43) (a) হার্বাট স্পেনসার, 44) (a) শিশুর স্বতঃস্ফূর্ত দৈহিক আকার ও আয়তনের পরিবর্তন।, 45) (a) শৈশবকালে শিশুরা সব কিছুকে জীবন্ত বা প্রাণবন্ত বলে মনে করে, 46) (c) শ্রেণিকক্ষের বাইরে এবং ভেতরে যখনই প্রশ্ন করবে, তখনই তাদেরকে সঠিক উত্তরের মাধ্যমে সন্তুষ্ট করা উচিত, 47) (a) ডাইড্যাকটিক অ্যাপারেটাস, 48) (a) স্বাধীনতার চাহিদা, 49) (a) মস্তিষ্কসংক্রান্ত আলোচনার মধ্যে।, 50) (d) ক্যাটেল কালচার ফেয়ার টেস্ট।
(51) (a) ধনাত্মক (52) (c) একমাস থেকে দেড় বছর। (53) (d) মানসিক বিকাশ, (54) (c) সেই পরিবেশ যা গৃহের মধ্যে সীমাবদ্ধ, (55) (a) পুরুষদের মধ্যে লাভজনক।, (56) (b) অভিসারী চিন্তন (convergent thinking)।, (57) (c) নিম্ন সৃজন ক্ষমতাসম্পন্ন উন্নত বুদ্ধি ব্যক্তি, (58) (d) উপরের সবকটি।, (59) (d) উপরের সবকটিই ঠিক, (60) (b) মানসিক বৈশিষ্ট্য
আপনি প্রাথমিক টেট প্রার্থী? প্রাথমিক টেটের যাবতীয় PDF বিনামূল্যে পড়ুন Click here
শিশু বিকাশ ও শিক্ষণবিদ্যা PDF Download
আপনার জন্য আরও রয়েছে!
- প্রাথমিক টেট এর সিলেবাস
- প্রাথমিক টেটের বিগত বছরের প্রশ্ন (2013-2021)
- প্রাথমিক টেটের জন্য সেরা বইগুলি
- প্রাথমিক টেটের স্টাডি মেটেরিয়ালস বিনামূল্যে PDF